北京师范大学电子版 - 第299期(2012年6月20日) - 第01版:要 闻      语音播报
 

人才培养是学校第一职责 教学工作是学校第一任务

北京师范大学2012年本科教学工作大会召开





  本报讯6月 17日,北京师范大学2012年本科教学工作大会召开,会议以“深入落实教育规划纲要,全面提高本科教学质量”为主题。党委书记刘川生,校长钟秉林,常务副校长董奇、史培军,党委副书记田辉,副校长韩震出席大会。会议进一步明确了北京师范大学作为“985高校”在全面提高高等教育质量、创建世界知名高水平大学进程中所肩负的历史重任,全面总结了2006年至2011年本科教学各方面工作取得的重要进展,进一步明确了未来五年学校本科教学改革和发展的基本思路。为深入贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》,由教务处起草了《北京师范大学关于进一步加强本科教学工作,全面提高教学质量的若干意见(征求意见稿)》,并在大会上做了解读。在校的院士、资深教授,校教学指导委员会委员,本科教学督导团成员,教代会部分代表,学部、院系相关领导,机关各部(处)、馆、出版集团、中心、校工会、校团委主要负责人,师生代表等200余人到会。
  钟秉林在会上做了《全面提高本科教学质量,推进世界知名高水平大学建设》的报告。报告指出:我国高等教育进入了以提高质量为核心任务的发展新阶段,北师大的改革发展站在了新的历史起点上,综合性的学科布局初步形成,本科教学和人才培养长足发展,我校要抓住难得机遇,争取再上台阶。
  韩震做了《出名师、育英才、创一流,全面提升本科人才培养质量》的大会主题报告,分析了“十一五”以来我校本科教学工作的思路和重要进展,分析了新形势下我校本科教学面临的问题和挑战,提出了本科教学改革和发展的新思路:改革招生模式,进一步扩大学生选择权;打破院系和专业壁垒,深化学分制改革,满足学生自主学习的愿望;改革教学方法和手段,深化研究性教学和研究性学习方式改革;改革学习考核评价方式,设计多种方式考察学生发展;最大程度满足学生双学位和辅修需求;逐渐推行小学期制,提高人才培养的国际化水平。
  会上,北京大学原常务副校长王义遒做了专题报告,谈了关于提高本科教学质量的几点想法。文学院教授郭英德作为教师代表谈了如何用先进的教学理念和教学方法教书育人。数学科学学院院长保继光代表院系谈了工作体会,并对学校本科教学工作建言献策。学生代表管理学院王晨和生命科学学院胡瑞娟同学分别谈了自己在大学四年期间的收获,并从学生的角度对学校本科教学工作提出建议。
  最后,刘川生做了重要讲话。她指出,学校召开本科教学工作会议,是我校进一步贯彻胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话精神,落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》的重要举措。一是要充分认识大学的根本任务是人才培养。人才培养是高等教育的原初使命,是大学承担的根本任务,一流大学必须办出一流的本科教育;全校上下要牢固确立人才培养在各项工作中的中心地位,以此来统率学校未来的改革发展,凝聚广大师生员工的共识。二是要充分认识到人才培养质量是大学的生命线。人才培养质量是大学的立身之本,北师大有着重视教育质量的优良传统,一百多年来,北师大培养出了众多栋梁之材,为国家做出了重要贡献;今天,学校要进一步强化人才培养的质量意识,在全校上下形成提升教育教学质量的强大合力。三是要充分认识教师在提高质量中的关键作用。影响教育教学质量的核心是教师的素质和水平;提高质量,关键在于教师的崇高师德,在于教师的创新精神,在于新型的师生关系。四是要充分认识到校风、学风在提高质量中的重要作用。我们要不断锤炼和升华北师大精神,弘扬北师大良好的校风和学风,营造全员育人、全方位育人、全过程育人的氛围;要让同学们在良好的校园文化中,陶冶性情操守,塑造精神气质,发展完整人格,激发社会责任感,成为国家发展的栋梁。
  刘川生强调,广大师生员工要进一步统一思想,提高认识,明确人才培养是学校的第一职责,教学工作是学校的第一工作,人才培养质量是学校工作的第一体现,把本科教育提高到新的发展水平上,培养更多高素质创新人才,为实现学校未来发展的新跨越,为创新型国家建设做出我们新的更大贡献。 (教务处)
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